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<<画杨桃>>教学心得

时间:2019-07-17 14:59   编辑:本站

<<画杨桃>>教学心得

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欢迎访问  教学是一门艺术,必须要经历一次次的磨练和修整。

《画杨桃》是一篇教育要实事求是的文章,蕴含的道理深刻易懂,和学生的现实生活也很接近,在上课前,早已布置学生预习,这样既节省了课堂时间,也增强上课效果。

在写字教学中,我会指导个别难写的字。

如:肃的笔画较多,而且笔顺也是难点,教学时可以让学生一边书空,一边在黑板上进行范写,其他的字只让学生说一说个别笔画的书写要点。 在句子教学中,我通过同学的两次回答,第一次回答:不像!像五角星!,第二次回答:不??像。

像??五??五角星。

两次回答内容相同,但是语气却不同,这里既培养学生的朗读能力,又让学生深入体会人物的内心,从中理解为什么会有这样的变化。   在这节上的最大不足是:我对我们班的学生不放心,不敢放手让学生去质疑,都是我在不停地向学生提出问题,不过回答得还不错。

在课堂的调控能力上还需要进一步的培养和锻炼,还有应该对学生的锻炼加强,适当的对学生放手。 初中教师,免费下载。 欢迎访问。